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多部門(mén)出臺(tái)管理辦法,鼓勵(lì)高技能人才參與職教人才... | 2023/11/22 | ||
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超六成受訪者呼吁破除求職中的“第一學(xué)歷”限制 | 2023/11/21 | ||
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2024年高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生會(huì)有哪些變化? | 2023/11/20 | ||
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教育思考:中小學(xué)校長(zhǎng)如何抓好教研工作? | 2023/11/17 | ||
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追求“斜杠”的年輕人如何平衡主業(yè)和副業(yè) | 2023/11/16 | ||
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如何為孩子“快樂(lè)課間”系上“安全帶”?試試這些... | 2023/11/15 | ||
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關(guān)于青少年近視防控,江蘇最新通知:任課教師按時(shí)... | 2023/11/14 | ||
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教育部提醒:未滿(mǎn)10周歲兒童慎做“下腰”訓(xùn)練 | 2023/11/13 | ||
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教育部啟動(dòng)中小學(xué)讀書(shū)分享活動(dòng) | 2023/11/10 | ||
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鼓勵(lì)能工巧匠進(jìn)職業(yè)學(xué)校任教 | 2023/11/09 | ||
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2023年下半年中小學(xué)教師資格考試(筆試)成績(jī)發(fā)布 | 2023/11/08 | ||
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這些網(wǎng)上“大思政課”,何以“入腦入心” | 2023/11/07 | ||
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[親子育兒]讓孩子遠(yuǎn)離揠苗助長(zhǎng) 家長(zhǎng)須摒棄“學(xué)習(xí)=... | 2023/11/06 | ||
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統(tǒng)籌推進(jìn)三類(lèi)研究 增強(qiáng)原始創(chuàng)新能力 | 2023/11/03 | ||
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加強(qiáng)教研支撐 建設(shè)教育強(qiáng)國(guó) | 2023/11/02 | ||
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